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保育・小学校教諭を目指す学生の「聴くこと」に対する意識を高める試み : 後楽園サウンドウォークの実践から
https://ndsu.repo.nii.ac.jp/records/96
https://ndsu.repo.nii.ac.jp/records/968383d97e-abcc-48fc-a259-9da997685ba2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2017-12-20 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 保育・小学校教諭を目指す学生の「聴くこと」に対する意識を高める試み : 後楽園サウンドウォークの実践から | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | A Trial for Encouraging Consciousness of Listening for Students in Courses for Nursery and Primary School Teachers : From a Practice of Sound Walk in KORAKUEN GARDEN | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | サウンドウォーク | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 保育・小学校教員養成 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 聴くことへの意識 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Sound Walk | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Nursery and Primary School Teachers' Course | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | en | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Consciousness of Listening | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
吉永, 早苗
× 吉永, 早苗
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| bibliographic_information |
ja : ノートルダム清心女子大学紀要. 人間生活学・児童学・食品栄養学編 en : Notre Dame Seishin University Kiyo. studies in : human living sciences, child welfare, food and nutrition 巻 37, 号 1, p. 76-89, 発行日 2013 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | ノートルダム清心女子大学 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 0386-1236 | |||||||
| item_10002_source_id_11 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12409174 | |||||||
| item_10002_relation_12 | ||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||
| 関連識別子 | 40019608895 | |||||||